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湖南法治報訊（通訊員  周園）在教育教學改革持續(xù)深化的時代背景下，湖南理工學院物理與電子科學學院黨委始終將“黨建”作為推動教育教學高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎，走出了一條獨具特色的育人之路。學院黨委以“學思想、強黨性、重實踐、建新功”為總要求，創(chuàng)新實施"黨建+"育人模式，通過“黨建+學習”、“黨建+研討”、“黨建+答辯”、“黨建+文化”、“黨建+服務”五大路徑，將黨的理論教育與專業(yè)教學緊密結合，實現(xiàn)了黨建與教育教學同頻共振、深度融合。

“黨建+學習”：筑牢思想根基

物電學院黨委構建起立體化、多層次的學習體系。學院定期組織師生黨員開展黨的創(chuàng)新理論專題學習會，邀請黨校專家、校黨委委員進行理論授課，深入解讀黨的二十大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想等重要內(nèi)容。為了進一步提升我院黨員培養(yǎng)、發(fā)展質(zhì)量，督促其學習黨史黨章和黨的理論知識，學院每學期舉行一次黨史黨章和黨的理論知識線下閉卷測試，測試結果作為入黨考察、預備黨員轉正、優(yōu)秀黨員評選的重要依據(jù)。

物電學院黨委書記周暢給入黨積極分子講黨課《共產(chǎn)黨宣言》

“黨建+研討”：促進師生成長

學院堅持每季度常態(tài)化開展“教師黨支部牽手學生黨支部聯(lián)系班級”活動，通過“雙黨員結對”模式，精準選派兩名教師黨員與學生黨員下沉到各班級，搭建起師生思想交流的橋梁。黨委班子成員立足時政熱點與育人需求，系統(tǒng)編制季度學習計劃與活動指南，明確理論學習、實踐研討、成長幫扶等具體要求。協(xié)同推進班級黨員與積極分子的階梯式培養(yǎng)?；顒咏Y束后，各班級及時整理圖文并茂的活動紀實，形成詳實的會議記錄歸檔備案。

 黨員教師劉三姐博士參加學生學習研討黨的創(chuàng)新理論

“黨建+答辯”：創(chuàng)新黨員發(fā)展體系

物電學院多年來通過嚴格規(guī)范的答辯機制不斷提高黨員發(fā)展質(zhì)量。每年3月和9月為黨員發(fā)展對象答辯，5月和11月為預備黨員轉正答辯。學院黨委將入黨動機、理論學習、黨性實踐等作為考核內(nèi)容，黨員和入黨積極分子進行公開答辯。答辯評委通過現(xiàn)場提問、案例剖析等方式，幫助答辯人深化理論認知、查擺問題短板，同時對在場學生進行黨性教育和思想引領。該制度有效避免“重發(fā)展、輕培養(yǎng)”現(xiàn)象，實現(xiàn)從“被動參與”到“主動提升”的轉變。

入黨積極分子、大三學生黃胤彰參加答辯 

“黨建+文化”：營造紅色氛圍

寒暑假期間，學院組建“紅心向黨，砥礪前行”黨史學習教育團隊，學生采訪老黨員，尋找家鄉(xiāng)紅色英雄人物、探尋紅色教育資源，并將其轉化為文字或視頻返校宣傳，讓紅色文化“活起來”。另外，師生共同挖掘課程思政資源，以“中國航天精神”、“科學家精神”等為主題設計課程案例，激發(fā)學生的職業(yè)認同感和社會責任感。

物理與電子科學學院組織開展的科學家精神宣傳展吸引學生觀展

“黨建+服務”：踐行黨的宗旨

學生黨支部每月定期開展關愛老人、義務勞動等志愿活動，暑期與岳陽市民政局聯(lián)合開展關愛困境兒童“向日葵行動”、展現(xiàn)了物電學子向上向善的精神風貌。近五年來，學生黨員參與各類志愿服務活動累計達數(shù)百人次，用實際行動詮釋了物電學子的責任與擔當。

2024年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動：關愛困境兒童

近五年來，學院教師黨員獲省級以上表彰20余項，學生黨員在省級以上競賽中獲獎百余項，黨建育人的“紅色基因”已深深融入師生的學習與實踐，激勵著一代又一代物電學子在追求真理的道路上奮勇前行，為黨和國家的事業(yè)貢獻青春力量。

物電學院黨委書記周暢表示，學院將繼續(xù)深化“黨建+”育人模式，不斷探索黨建與教育教學融合的新路徑，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。通過筑牢育人根基，激發(fā)師生使命擔當，物電學院正以實際行動踐行習近平總書記關于教育強國的重要指示精神。

作者：周園

責編：伏志勇

一審：王薇

二審：伏志勇

三審：萬朝暉

來源：湖南法治報